Pour de nombreux parents d’enfants ou d’adultes autistes, la première priorité est d’obtenir de l’aide et des services. Certains parents, ainsi que des cliniciens, adoptent une position plus radicale, considérant l’autisme comme quelque chose qu’il faut « guérir » ou éradiquer. Une objection à cette ideé, du point de vue de la neurodiversité, est que l’autisme devrait être considéré comme une différence, et non comme une maladie ou un trouble à « soigner ». Même si une « guérison » serait un résultat souhaitable pour certains, le défi de remodeler des traits qui sont le résultat d'un processus de développement est considérable, puisqu'en autisme, les capacités sociales, de communication et de raisonnement commencent à diverger des trajectoires développementales typiques à un stade précoce.