3.1.1 Au Royaume-Uni

Les parents qui ont mis sur pied la National Autistic Society (NAS) dans les années 1960, et ont créé les premières écoles pour enfants autistes, se sont trop vite retrouvés à s’occuper des dispositions permettant à leur progéniture adulte de bénéficier d’un environnement structuré du type qui leur permettrait de réaliser leur potentiel. Auparavant, des enfants tels que les leurs pouvaient être placés dans des institutions à long-terme pour ceux qui avaient étaient malheureusement décrits à l’époque comme « faibles d’esprit ».

Grace aux initiatives des parents et du NAS, pendant les années 1970 des petites structures résidentielles ont été établies. Elles visent à aider les résidents à améliorer leurs compétences de communication et sociales ; à acquérir des compétences de la vie quotidienne comme le nettoyage, les courses et la cuisine ; et à gagner en confiance, avec l’aide d’un personnel spécialisé. Des approches telles que TEACCH, dont il est question dans la semaine 5, sont utilisées pour créer un environnement structuré. Les résidents peuvent fréquenter un collège local pour des cours du jour ou du soir, ou acquérir des compétences techniques et professionnelles. Le foyer de résidence original, Somerset Court, dispose de son propre centre de ressources sur place. 

D’autres associations locales pour l’autisme disposent d’installations similaires, avec des places financées par les autorités locales. Une autre possibilité consiste à fréquenter un centre de jour local, bien que ces centres ne soient pas nécessairement spécialisés dans l’autisme. Pour avoir accès à ces services, la personne doit avoir été évaluée par les services sociaux et avoir obtenu un financement. 

3.1.2  En France

En France, il existe des Foyers d’Hébergement résidentiels regroupant plusieurs adultes avec handicaps dont des adultes autistes, travaillant en entreprise adaptée ou en milieu protégé : les ESAT (Établissements et Services d’Aides par le Travail). Il existe quelques Foyers d’Hébergement spécifiques aux adultes avec autisme.

Pour plus d’informations : https://gncra.fr/autisme/logement/