Le QI et les compétences linguistiques jouent un rôle dans le devenir des adultes. En général, les personnes ayant un QI plus élevé et de meilleures compétences linguistiques ont des chances d’avoir un devenir plus favorable à l’âge adulte. Mais les tendances sont très variées : la qualité du soutien disponible et la résilience d’une personne ont de fortes chances d’influencer le bien-être d’un adulte, et comme nous le verrons, ce qui est considéré comme un devenir favorable devrait être jugé en relation avec l’individu, plutôt que par rapport à un standard absolu. Une issue favorable pour l’individu ne signifie pas nécessairement que la personne a « dépassé » son autisme ou qu’elle vit de manière indépendante avec un emploi, etc.