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Intermediate German: The world of work
Intermediate German: The world of work

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2 Was ist Arbeit?

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Bild 1 Arbeit oder Vergnügen?

Arbeit ist Teil unseres täglichen Lebens, aber was genau meinen wir, wenn wir den Begriff „Arbeit“ benutzen?

In dieser Übung werden Sie darüber nachdenken, was „Arbeit“ bedeutet und wie relevant Arbeit in unserem Leben ist. Sie lernen auch, wie man über seine eigene Tätigkeit sprechen kann. Und schließlich werden Sie auch mehr über die Berufe erfahren, die laut Statistiken glücklich und zufrieden machen. Stimmen Sie mit den Ergebnissen überein?

Aber bevor wir starten, überlegen Sie sich, was „Arbeit“ für Sie ist. Sehen Sie sich die Fotos an – was ist hier Arbeit und was ist Vergnügen?

Übung 8

Timing: 10 Minuten

Was ist Arbeit? In der Betriebwirtschaftslehre definiert man Arbeit als planmäßige und zweckmäßige Tätigkeit von Arbeitspersonen. Aber was alles kann Arbeit umfassen? Hören Sie, was Michiko, Jaçek, Nadia und Harald dazu sagen und ergänzen Sie die Tabelle.

Listen to Michiko, Jaçek, Nadia and Harald and complete the table.

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Michiko
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Jaçek
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Nadia
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Harald
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Table 2
Name? Michiko Jaçek Nadia Harald
Beruf?
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Wie ist die Arbeit?
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Weitere Informationen
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Words: 0
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Answer

Table 2 (answers)
Name? Michiko Jaçek Nadia Harald
Beruf? Geigerin, Musikerin in einem Symphonieorchester Lagerarbeiter / Gabelstaplerfahrer, freiwillig: Handballtrainer Altenpflegerin früher Rechtsanwalt, jetzt: Rentner, viele freiwillige Arbeiten
Wie ist die Arbeit? hart, sie muss acht Stunden pro Tag üben Lagerarbeiter: anstrengend, monoton, Handballtrainer: macht Spaß sehr anstrengend was er macht, macht ihm Spaß
Weitere Informationen es macht ihr Spaß, neue Stücke einzuüben keine sie arbeitet, um Geld zu verdienen und Geld an ihre Eltern nach Rumänien zu schicken arbeitet freiwillig als Berater in der Flüchtlingshilfe, als Vorleser in der Schule, bei der freiwilligen Feuerwehr, macht Sport und geht Karten spielen

Box 3 Freiwillige Feuerwehr

Described image
Bild 2 Feuerwehr

In German-speaking countries, the fire service in rural areas is often organised on a voluntary basis.

Übung 9

Timing: 5 Minuten

Sprechen Sie jetzt selbst. Sie treffen einen Freund/eine Freundin und sprechen über eine der vier Personen, die Sie gerade gehört haben. Hören Sie zuerst das Beispiel.

Now it is your turn. You meet a friend and talk about one of the four people you just came across. Listen to the example first, then practise your own answer out loud.

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Beispiel
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