Unidade 2: Identificar

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2.15 Revisão da Unidade 2

Uma mão segurando uma lupa sobre um papel.
© Feodora Chiosea / iStock / Getty Images Plus.

Obrigado por responder ao questionário da seção anterior para testar seus conhecimentos sobre como identificar as diferentes formas de danos. 

Na Unidade 2 de Introdução à Salvaguarda no Setor de Desenvolvimento Internacional, apresentamos a estrutura de salvaguarda e você aprendeu sobre o significado de abuso, exploração e assédio.

Você refletiu sobre poder, posição e privilégio e como o uso indevido do poder pode causar danos. Você considerou diferentes formas de danos, os exemplos de danos e aprendeu a identificar os indicadores para cada um desses danos.

Você examinou mais de perto a salvaguarda no contexto de crianças e adultos, quando eles se sentem seguros e como mantê-los seguros.

Na Unidade 3, você aprenderá como as organizações podem evitar que ocorram danos se estiverem cientes dos riscos.

Antes de prosseguir, reflita sobre seu próprio aprendizado até aqui. Considere as seguintes perguntas e anote suas respostas em seu diário de aprendizagem.

  • Qual foi a coisa mais significativa que você aprendeu nesta unidade?
  • Que medidas as organizações podem implementar para manter a segurança de si mesmas e daqueles com quem trabalham?

Agora vá para a Unidade 3: Prevenção.

 

Referências

Hunjan, R. and Pettit, J. (2011) Power: A Practical Guide for Facilitating Social Change, Carnegie Trust/IDS, UK.