Unité 4 : Signaler

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La phase de signalement du cycle de sauvegarde

Un diagramme. Dans le cercle central, il est écrit : « Le cycle de sauvegarde ». Ce cercle est entouré de cinq autres cercles. Dans le cercle 1, il est écrit : « Identifier », mais le cercle est grisé. Dans le cercle 2, il est écrit : « Prévenir », mais le cercle est grisé. Dans le cercle 3, il est écrit : « Signaler ». Dans le cercle 4, il est écrit : « Répondre », mais le cercle est grisé. Dans le cercle 5, il est écrit : « Apprendre », mais le cercle est grisé.

Félicitations ! Vous êtes presque à mi-parcours de ce cours d'introduction à la sauvegarde dans le secteur du développement international.

Comme ce cours l'a mis en évidence jusqu'à présent, la sauvegarde est une question difficile et émotionnelle, et il existe de nombreux obstacles, mythes et barrières potentiels à l’expression des préoccupations, ce qui peut les empêcher d'être traitées de manière appropriée.

Nous avons déjà couvert deux parties du cycle :

  • Identifier : comment identifier les différents types de préjudices découlant d'un abus de pouvoir, les indicateurs de ces préjudices, et examiner la vulnérabilité des enfants, des adultes et des personnes qui travaillent avec et pour nos organisations.
  • Prévenir : comment reconnaître les risques pour les personnes avec lesquelles nous travaillons, comment élaborer une évaluation des risques afin de réfléchir aux mesures de sauvegarde permettant d'atténuer ces risques, comment recruter en toute sécurité, comment élaborer un code de conduite et comment utiliser les images et les données des bénéficiaires en toute sécurité.

Dans cette partie du cours, nous revenons au cycle de sauvegarde et examinons l'étape “Signaler” : quels sont les obstacles courants au signalement, comment surmonter certains obstacles courants et ce que nous, en tant que responsables de la sauvegarde pour nos organisations, devons faire pour fournir des mécanismes de signalement sûrs et confidentiels, soutenir les personnes qui soulèvent des inquiétudes et soutenir les survivants/victimes tout au long de la procédure.

Qu'entendons-nous par "signalement" ? Il s'agit d'une personne qui fait part de ses préoccupations concernant le comportement d'une autre personne jugé inquiétant et qui pense que ce comportement inapproprié peut mettre en danger la personne elle-même ou quelqu'un d'autre. Les signalements peuvent provenir de discussions informelles mais doivent être formalisés par écrit pour que les étapes suivantes puissent avoir lieu.

Dans cette unité, nous examinerons également le processus interne au sein d'une organisation, les différentes manières d’effectuer des signalements (par ex. par le biais d'un mécanisme de signalement communautaire) et la manière dont les organisations peuvent faire des rapports externes aux autorités compétentes, en utilisant une approche centrée sur le survivant.