9 Dulliau ôl-drafodaeth
Mewn efelychiadau gofal iechyd, defnyddir dulliau ôl-drafodaeth amrywiol i wella dysgu a gwella ymarfer clinigol. Dyma rai o’r prif ddulliau:
- Hunanfyfyrio: mae hyn yn cynnwys unigolion yn myfyrio ar eu perfformiad a'u profiadau eu hunain ar ôl efelychiad. Mae'n annog dealltwriaeth bersonol a hunanasesu, gan helpu dysgwyr i nodi eu cryfderau a meysydd i'w gwella.
- Hunan ôl-drafodaeth: yn debyg i hunanfyfyrio, mae hunan ôl-drafodaeth yn cynnwys dull mwy strwythuredig lle mae unigolion yn defnyddio cwestiynau neu fframweithiau dan arweiniad i ddadansoddi eu perfformiad. Gellir gwneud hyn drwy fyfyrdodau ysgrifenedig neu adolygiadau fideo wedi'u recordio.
- Adborth wedi'i hwyluso: mae hwn yn ôl-drafodaeth strwythuredig dan arweiniad hwylusydd, yn aml yn addysgwr neu'n glinigydd profiadol. Yr hwylusydd sy'n arwain y drafodaeth, gan helpu'r cyfranogwyr i bwyso a mesur eu gweithredoedd, deall y rhesymeg y tu ôl i benderfyniadau, a nodi pwyntiau dysgu. Gellir cynnal ôl-drafodaeth wedi'i hwyluso mewn grwpiau neu fel sesiwn un-i-un.
- Ôl-drafod o bell: gyda datblygiadau mewn technoleg, mae’n bosibl cynnal sesiynau ôl-drafod o bell. Gall cyfranogwyr a hwyluswyr gysylltu drwy offer fideo-gynadledda i gynnal ôl-drafodaethau, gan ei wneud yn hygyrch hyd yn oed pan nad yw sesiynau wyneb yn wyneb yn bosibl.
Mae gan bob dull ei fanteision ei hun a gellir ei ddewis ar sail anghenion penodol a chyd-destun yr efelychiad. Gall cyfuno gwahanol ddulliau hefyd gynnig profiad ôl-drafod cynhwysfawr. Canfu Secheresse et al (2021) yn eu hymchwil fod gan bobl well gwybodaeth pan fydd ôl-drafodaethau wedi'u strwythuro a'u hwyluso.