Mynd i'r prif gynnwys

Ynghylch y cwrs am ddim hwn

Dewch yn fyfyriwr gyda’r Brifysgol Agored

Lawrlwytho'r cwrs hwn

Rhannu'r cwrs am ddim hwn

Cyflwyniad i efelychu digidol ym maes gofal iechyd
Cyflwyniad i efelychu digidol ym maes gofal iechyd

Dechrau'r cwrs am ddim hwn nawr. Crëwch gyfrif a mewngofnodwch. Ymrestrwch a chwblhewch y cwrs am ddatganaid o'ch cyfranogiad neu fathodyn digidol am ddim os ydynt ar gael.

6 Canllawiau efelychu digidol ym maes gofal iechyd

Mae canllawiau ar gyfer gweithredu efelychiad digidol mewn gofal iechyd ar gael mewn nifer o fframweithiau a phecynnau cymorth cynhwysfawr. Mae'r rhestr hon yn crynhoi nifer o'r ffynonellau hyn a'u dulliau gweithredu:

  1. Gweledigaeth strategol genedlaethol ar gyfer efelychu ym maes iechyd a gofal: mae'r ddogfen hon yn amlinellu gweledigaeth ar gyfer integreiddio efelychu a thechnolegau dysgu ymdrochol mewn addysg ac ymarfer gofal iechyd. Mae'n pwysleisio pwysigrwydd arweinyddiaeth strategol, cydweithio ymysg rhanddeiliaid, a defnyddio technoleg i wella gofal cleifion a llesiant staff.
  2. Fframwaith cenedlaethol ar gyfer Addysg Seiliedig ar Efelychu (SBE): datblygwyd hwn gan Health Education England (2018) ac mae'n cyflwyno egwyddorion arweiniol ar gyfer datblygu, darparu a chomisiynu addysg seiliedig ar efelychu. Mae'n canolbwyntio ar ganlyniadau ansawdd, arweinyddiaeth a llywodraethiant, dyrannu adnoddau strategol, datblygu cyfadrannau amlbroffesiwn, a sicrhau ansawdd.
  3. Pecyn cymorth cenedlaethol ar gyfer efelychu ym maes iechyd a gofal: Mae'r pecyn cymorth hwn yn cefnogi'r gwaith o weithredu addysg sy'n seiliedig ar efelychu drwy roi canllawiau ymarferol ar ddatblygu cyfadrannau, dyrannu adnoddau a sicrhau ansawdd. Ei nod yw sicrhau safonau uchel wrth ddatblygu a darparu hyfforddiant efelychu.
  4. Mae’r Cyngor Nyrsio a Bydwreigiaeth (NMC, 2024 [Tip: daliwch Ctrl a chliciwch dolen i'w agor mewn tab newydd. (Cuddio tip)] ) yn diffinio efelychiad mewn addysg fel a ganlyn:: ‘Dull addysgol sy'n defnyddio amrywiaeth o ddulliau i gefnogi myfyrwyr i ddatblygu eu gwybodaeth, eu hymddygiadau a'u sgiliau, gyda'r cyfle i ailadrodd, rhoi adborth, gwerthuso a myfyrio i gyflawni canlyniadau eu rhaglen a chael eu cadarnhau fel rhai sy'n gallu ymarfer yn ddiogel ac yn effeithiol.’ Mae'r diffiniad hwn yn pwysleisio'r defnydd o dechnegau efelychu amrywiol i wella dysgu, gan sicrhau y gall myfyrwyr ymarfer a mireinio eu sgiliau mewn amgylchedd a reolir cyn eu cymhwyso mewn lleoliadau yn y byd go iawn.

Gyda'i gilydd, mae'r adnoddau canlynol yn cynnig sylfaen gadarn ar gyfer integreiddio efelychiad digidol i ofal iechyd, gan sicrhau ei fod yn cael ei ddefnyddio'n effeithiol i wella hyfforddiant, diogelwch cleifion, ac ansawdd gofal cyffredinol.