En veillant à intégrer ces 6 éléments dans notre façon de faire, le tuteur de stage effectue ce que nous pouvons qualifier de relation pédagogique. Il n’est plus le seul acteur dans la transmission de savoir, mais peut être considéré comme étant un manager du processus d’apprentissage. Les étudiants passent de  partie prenante en partie intégrante. C’est donc la collaboration dans cette relation pédagogique qui est la source de réussite.

Les avantages de cette approche sont multiples (Lechasseur, 2024) :

• Développement cognitif et affectif des stagiaires

• Climat de confiance et de respect

• Motivation et engagement (plus motivées à prendre des risques)

• Position d’apprentissage

• Prévention des situations problématiques

• Effets positifs pour les personnes qui supervisent

Selon Cook-Sather, Bovill & Felten (2014), la clé de la réussite se base cependant sur le volontariat. Tant l’étudiant que tuteur, doivent y apporter leur volonté et être disponible et ouvert à travailler ensemble.