Що таке англійська? (Частина 1)
Здається логічним почати дослідження англійської мови з визначення того, що ми маємо на увазі під «англійською». Якщо ми хочемо вивчити її розвиток, її використання та статус, варто чітко пояснити, що це таке. З певної точки зору, звичайно, така діяльність може здатися досить порожньою справою. Враховуючи те, що ви проходите цей курс – і, можливо, вільно читаєте англійською – вона, скоріш за все, буде майже такою ж невід’ємною частиною вашого життя, як повітря, яким ви дихаєте. Ймовірно, ви чудово спілкуєтеся англійською повсякденно, навіть не замислюючись над тим, з чого саме складається мова. Якщо ви живете у англомовній країні - це те, що ви використовуєте щодня для спілкування з друзями, колегами та родиною. Іншими словами, розмовляти та читати англійською – це те, що ви просто робите. У вас можуть виникнути дивні суперечки з людьми щодо певних аспектів використання англійської мови («Чи можна сказати Ми з сестрою посперечалися про правила граматики?») або час від часу звертатися до словника, щоб перевірити значення або написання незнайомого слова слова («Що означає деонтичний?»; «Чим відрізняються complement, та compliment?»). Якщо ви носій мови, ви можете використовувати англійську, навіть не маючи можливості дати наукове визначення того, що це таке – пріблизно так, як ви дихаєте, не потребуючи жодних знань про хімічні складові повітря.
Завдання 1
Для експерименту пропонуємо вам витратити кілька хвилин на запис короткого визначення того, що ви розумієте під «англійською мовою». Уявіть, що ви ідентифікуєте це слововсолучення комусь, хто не має уявлення про те, що це таке: як би ви підсумували визначення тепміну кількома реченнями?
Коментар
Можливо, ви почали б сказавши, що у Англії розмовляють англійською мовою. Ось як визначив це доктор Джонсон у своєму словнику англійської мови, складеному ще у середині вісімнадцятого століття:
АНГЛІЙСЬКА. прикметник. Відноситься до Англії; тому англійська є мовою Англії.
Звичайно, як зазначалося раніше, у сучасному світі англійська мова — це набагато більше, ніж це старе визначення. Англійська мова значно поширилася за два з половиною століття з часів Джонсона. Сучасні словники здебільшого доповнюють визначення Джонсона, додаючи щось про глобальний обсяг мови. The Chambers Dictionary (11th edition), наприклад, візначає таким чином:
Мова германського походження, якою розмовляють на Британських островах, у США, більшості країн Співдружності тощо.
тоді як Оксфордський словник англійської мови розширює це:
Англійська видноситься до західногерманських мов, якою розмовляють в Англії, а також використовується в багатьох варіантах по всьому світу.
Як ми бачимо, усі ці визначення зосереджені на кількох ключових елементах – і ваше власне визначення також могло бути зосереджено на деяких з них. Ці елементи: спільноти, з якими ця мова найбільше асоціюється (англійська мова є державною мовою Великобританії, основною у США тощо); її історія (тобто, германське походження); і те, як її зараз використовують у різних місцях світу. Іншими словами, всі ці визначення пов’язують мову з людьми, які говорять нею зараз або розмовляли нею в минулому. Таким чином, усі вони є соціальними визначеннями мови, описуючи її не з точки зору структури, яку вона має (вони не згадують, наприклад, що вона переважно використовує "суб’єкт-дієслово-об’єкт" порядок слів), але з точки зору спільнот, які її використовують і, що важливо, які ідентифікують себе з нею. Тобто, мова не існує як абстрактна сутність десь у просторі. Це те, чим люди насправді користуються; те, що вони говорять і пишуть/читають (хоча визначення вище здебільшого віддають перевагу поняттю мовлення). І це те, що відіграє важливу роль у їхньому житті. З цієї причини будь-яке дослідження мови включатиме дослідження соціального та історичного контексту, в якому ця мова процвітає. Іншими словами, вивчаючи мову, нам також потрібно вивчати людей, які використовують її – нам потрібно вивчати, як вони нею користуються, чому вони нею користуються і що вони думають про це.