Sut y gwnaethoch chi ddysgu sut i ddarllen?
Mae gallu gwneud cysylltiadau rhwng eich astudiaethau, eich profiadau eich hun a beth rydych yn ei wneud yn yr ystafell ddosbarth yn rhan bwysig o ddod yn ymarferydd myfyriol ac o ddatblygu eich sgiliau proffesiynol.
Ceir rhagor o wybodaeth ar y cwrs OpenLearn am ddim ‘Learning to teach; becoming a reflective practitioner’.
http://www.open.edu/ openlearn/ education/ learning-teach-becoming-reflective-practitioner/ content-section-0?active-tab=description-tab [Tip: daliwch Ctrl a chliciwch dolen i'w agor mewn tab newydd. (Cuddio tip)]
Mae'r gweithgaredd nesaf yn gofyn i chi ystyried sut beth yw bod yn blentyn sy'n dysgu sut i ddarllen.
Activity _unit3.2.2 Gweithgaredd 5
Meddyliwch yn ôl i pan oeddech yn blentyn a sut y gwnaethoch chi ddysgu sut i ddarllen.
- Sut y cawsoch eich annog i ddarllen?
- A oeddech yn mwynhau darllen neu a oeddech yn ei chael hi'n anodd?
- Pa fathau o lyfrau oeddech chi'n eu hoffi neu nad oeddech chi'n eu hoffi?
- Allwch chi gofio beth oedd eich hoff lyfr?
- Ai dim ond llyfrau oeddech chi'n eu darllen?
- A yw merched yn darllen mwy na bechgyn yn eich barn chi?
- A yw bechgyn yn darllen llyfrau gwahanol i ferched?
Bydd gan bawb eu hatebion eu hunain i'r cwestiynau hyn. Gall eich profiad eich hun o ddysgu sut i ddarllen effeithio ar sut rydych yn annog y plant yn eich gofal i ddarllen.