3 什么是批判性的分析？

批判性分析包括分析和批判性思维。

分析是打破一个复杂的话题使它更为简单，以便更好地了解它。比如探讨学生不理解概念的原因。一个非分析性的方法可能只是说，他们还没有准备好要了解所教的概念。更严格的分析方法可能打破这个问题，而认为是一些可能影响学生无法理解的因素所导致。这些可能包括：

• 学生之前的学习和理解
• 概念被提出的方式
• 课程的背景（当天的时间，以前的课，学生的情绪）
• 教师评估学生的理解方法。

批判性思维本质上是一种怀疑或质疑方法的知识。批判性思维的人会质疑假设和从不同的角度思考问题。它涉及从孤立的角度看待观点和信息，试图抛开个人的价值观和意见，并寻找证据，施压那些经不起仔细推敲的问题。这可能包括问：

• 为什么用那种方式教呀？
• 什么理论原则能够促进或挑战教课的方式？
• 是否有不同的观点或方法？

批判性分析和思维和从个人的，主观判断的角度批评别人是不一样。这一点在学校实习期间是非常重要的，特别是如果你发现自己处在与你的导师或学校协调员意见有分歧的情况下。