Mynd i'r prif gynnwys

Ynghylch y cwrs am ddim hwn

Dewch yn fyfyriwr gyda’r Brifysgol Agored

Lawrlwytho'r cwrs hwn

Rhannu'r cwrs am ddim hwn

Oedraniaeth a gwahaniaethu ar sail oedran
Oedraniaeth a gwahaniaethu ar sail oedran

Dechrau'r cwrs am ddim hwn nawr. Crëwch gyfrif a mewngofnodwch. Ymrestrwch a chwblhewch y cwrs am ddatganaid o'ch cyfranogiad neu fathodyn digidol am ddim os ydynt ar gael.

3.1 Herio oedraniaeth

Gallwch herio oedraniaeth rydych chi’n dod ar ei thraws yn anffurfiol neu yn ffurfiol.

Anffurfiol - tynnu sylw at oedraniaeth, unrhyw ragdybiaethau anghywir sy’n cael eu gwneud ac effeithiau niweidiol oedraniaeth, gan nodi ble mae iaith amhriodol neu iaith sy’n stereoteipio wedi cael ei defnyddio.

Ffurfiol - tynnu sylw at oedraniaeth a defnyddio deddfwriaeth sydd wedi’i chynllunio i fynd i’r afael â gwahaniaethu a hyrwyddo cydraddoldeb: Deddf Cydraddoldeb 2010 / chwilio am gyfleoedd i gyfrannu at gymdeithas decach drwy Ddyletswydd Cydraddoldeb y Sector Cyhoeddus a dyletswyddau cydraddoldeb penodol yng Nghymru.

Bydd yr adrannau canlynol yn edrych ar yr hyn y gallwch ei wneud yn ffurfiol ac yn anffurfiol pan fyddwch yn dod ar draws oedraniaeth yn y cyfryngau, yn y gweithle, mewn gwasanaethau iechyd a gofal cymdeithasol ac fel defnyddiwr cyffredinol. Er bod yr adrannau hyn yn canolbwyntio ar yr hyn y gallwn ei wneud fel unigolion i herio oedraniaeth, maen nhw hefyd yn ddefnyddiol i ddeall lle gall pobl hŷn rydych chi’n gweithio gyda nhw neu’n eu cefnogi ddod o hyd i gymorth a gwybodaeth os ydyn nhw’n teimlo bod rhywun yn gwahaniaethu yn eu herbyn.

Rydym hefyd yn gobeithio y bydd yr adrannau hyn yn eich helpu i bwyso a mesur sut gellid gwella polisïau ac arferion yn eich sefydliad neu faes gwaith eich hun i sicrhau na wahaniaethir yn erbyn pobl hŷn, boed hynny’n uniongyrchol neu’n anuniongyrchol.