Abból, hogy Sue-t hallgatjuk, amint leírja a fényképek megosztásával kapcsolatos tapasztalatait, az az érzésünk, hogy ez a gyakorló szakemberek érzékenységétől és attól függ, hogy milyen mértékben hangolódnak a gyermekre. Bár lehet, hogy azt tervezzük, hogy fényképeket készítünk a gyermek érdeklődésének fókuszáról, majd megosztjuk vele ezeket egy foglalkozás során, de aztán a tervek változhatnak. A kulcs az, hogy átvegyük, ahogy a gyermek irányít, biztosítsuk a lehetőséget, de ne tegyük elvárássá a megosztást. Sue leírja, hogy gyakran az otthoni látogatás végét találja erre a legtermészetesebb időpontnak, de az interjúból érezzük, hogy nem erőlteti ezt a helyzetet. Ha a megosztásra sor kerül, akkor fontos, hogy figyeljünk a gyermek fényképekre adott reakcióira, mivel ez hozzájárulhat ahhoz, hogy jobban megértsük a nézőpontját és az érdeklődését. Ez a megértés hasznos lehet, amikor más kontextusban támogatja a gyermeket, ahogy Sue leírja az óvodás kisfiú példájában.

A Portage Home szolgálat a Képben Lenni használatával kapcsolatos kutatás során megkérdezett fejlesztői is megjegyezték, hogy a fényképek megosztása új betekintést engedett a gyermekek kommunikációjának árnyalt módjaiba. A gyermekek reakcióinak és választásainak bonyolultsága gyakran mélyebb személyes gondolkodásra késztetett a gyermekek nézőpontjáról, és megkérdőjelezte a korábbi feltételezéseket. Ahogy az egyik gyakorló szakember visszaemlékezett:

Tehát csak azért, hogy fényképezzem a nevem kezdőbetűit, majd megmutassam neki … annyira lenyűgözte ez a JF, nem a másik oldal, ahol gyönyörű színek, állatok és minden más volt. Megintcsak, az ilyenek elgondolkodtatnak.

Természetesen a fényképek és videók használata bevett gyakorlat a kisgyermekkori környezetben és a Portage szolgálatoknál. A szakemberek azonban megjegyezték, hogy a fényképek megosztása a Képben Lenni-en belül úgy tűnik, hogy egy további dimenziót hordoz:

A szolgálatnál már megosztottunk fényképeket és videókat családokkal/gyerekekkel, de ez segített abban, hogy több értelmet adjunk annak, amit „látok" és alaposan megvizsgálok.

Egyes szakemberek felismerték, hogy az eszközök rendelkezésre állása hatással lehet a fényképek megosztásának gyakorlatiasságára és hatékonyságára. A hordozhatóság, a képernyő mérete és a könnyű használat mind olyan tényezők, amelyek különösen akkor játszanak szerepet, ha a cél az, hogy röviddel a fénykép elkészítése után megosszák azokat a gyermekkel. A Portage gyakorló szakembereinek véleménye is különbözött a kutatás során azzal kapcsolatban, hogy a gyermek érdeklődése a fényképek iránt elkerülhetetlenül összefügg-e a képesség vagy a fejlettség kérdéseivel. Bár feltételezhető, hogy a gyermeknek egy bizonyos szinten kell lennie, az ilyen feltételezések nem diktálhatják a döntéseket a fényképek gyermekekkel való megosztásával kapcsolatban. A Képben Lenni-t használó gyakorló szakemberek gyakran hangsúlyozták, hogy milyen könnyű alábecsülni a gyermekek kapcsolódásának szintjét, és hogy a válaszok gyakran meglepőek voltak. Ahogy egyikük megjegyezte: Különböző dolgok működnek különböző gyerekekkel.