Sue maga is úgy véli, hogy a Képben Lenni bevezetése bizonyos fokú tervezést és megbeszélést igényel. Gyakorló szakemberként hajlamos megfontolni a megközelítés használatát látogatási tervének részeként, és megvitatja annak lehetséges használatát a családokkal, mielőtt ténylegesen használná azt egy-egy foglalkozás során. Sue hangsúlyozza, hogy a családok gyakran hozzászoknak bizonyos munkamódszerekhez, és elvárásokat alakítanak ki azzal kapcsolatban, hogy mivel jár a látogatás. Ezért elengedhetetlen, hogy minden új gyakorlat célját és elemeit átbeszéljük velük. Ironikus módon Sue megjegyzi, hogy a Képben Lenni rugalmassága, hogy ez nem egy „szigorúan fikszált" megközelítés, bonyolulttá teheti az ilyen magyarázatokat. Tapasztalatai azonban azt mutatták, hogy ez nem válhat az eszköz használatának akadályává, és hogy a Képben Lenni gyakorlatba való átültetése a legjobb módja annak, hogy megértsük annak hatását. Mind Sue, mind Margje számára a megközelítés alkalmazása igazolta, hogy időt vesz igénybe az, hogy megálljon, és újra ráhangolódjon a gyermek mindennapi tapasztalataira.

Más gyakorló szakemberek, akiket megkérdeztek a Képben Lenni használatáról, megjegyezték, hogy ez spontánabbá és kötetlenebbé teszi a foglalkozásokat, mivel a gyermeknek átengedi az irányítást. Azt is megjegyezték, hogy ennek eredményeképpen a gyermekekkel való együttműködést kevésbé erőltetettnek és nyitottabbnak érezték.  Kevesebb hangsúlyt fektettek arra, hogy a szakembernek mindig elő kell készítenie egy sor játéktevékenységet az otthoni foglalkozásokra, inkább a kapcsolatok fejlesztésére és a megértésre helyezték a hangsúlyt:

A gyermekkel való kapcsolatom alapján úgy érzem, hogy egy kicsit jobban megismerem őket, mert sok-sok vidámságban van részünk, és senkire nem nehezedik nyomás, hogy bármit is teljesítsen vagy elérjen. Csak ott lenni abban a pillanatban azzal a gyermekkel, vagyis megosztani és élvezni azt a pillanatot.

A Portage szolgálatok interjúalanyai között egyértelmű volt az egyetértés abban, hogy a megközelítést bárkivel lehet alkalmazni, bár ahogy Sue megjegyezte a filmben, jelentős eltérések lehetnek a családok között. Ilyen körülmények között a megközelítés rugalmassága kulcsfontosságú tényezőnek bizonyul. Néhány szakember hangsúlyozta, hogy a rugalmasság abban a tekintetben, hogy nem kell rendszeresen használni, a Képben Lenni különleges erőssége. Sokan úgy jellemezték a megközelítést, mint olyan eszközt, amelyet akkor használhatnak, amikor a családokkal a közös továbblépési lehetőségeket kell feltárniuk és megvitatniuk. Akármilyen gyakorisággal is használták, a gyakorló szakemberek következetesen reflektáltak arra, hogy a Képben Lenni milyen mély hatással lehet a gyakorlatukra és a gyermekek ezzel kapcsolatos tapasztalataira. Ahogy egy otthoni fejlesztő megjegyezte:

Azt hiszem, ez a folyamat ráébresztett arra, hogy talán gyorsabban haladtam a fejlesztésével, mint ami megfelelt volna a gyermeknek.. ez megkérdőjelezte, hogy az ő tempójában haladok-e vagy sem. Szóval ez egy nagyon érdekes megállapítás volt.