Megjegyzés a 7.1 gyakorlathoz
A gyakorlat fontos tanulsága, hogy a Képben Lenni rugalmassága elengedhetetlen ahhoz, hogy ráhangolódjunk a különböző gyermekekre és az általuk tapasztalt helyzetekre.
A négy nézőpont alkalmazásának különböző módjai..(eddig javasolt) |
||||
Egyes szám első személyű lejegyzés |
Fényképek készítése |
Fényképek megosztása |
Reflektív beszélgetés |
Mikor és hol lehet alkalmazni |
Jegyzetfüzet |
Gyerek és tárgy játék közben |
Közvetlenül a megfigyelést követően |
Foglalkozás végén |
Otthon |
Lista, később leírni |
Érdeklődésre számot tartó tárgyak a foglalkozás után |
a foglalkozás végén |
Több megfigyelést követően |
Kinti játék
Szabad játék
|
Kommentár leírása |
Más gyerekek / játszótársak |
Következő látogatás/megfigyelés |
Az egész családdal |
Egyedüli játék |
Kommentár ‘fejben’ |
Nyomtatott képek |
Fényképalbum készítése |
Más gyakorló szakemberekkel |
Együttműködés felnőttekkel |
Hangos kommentár megfigyelés közben |
Digitális kamera
Ipad Mobiltelefon |
Megosztás laptopon
Digitális képernyő (hordozható) |
A következő lépések megbeszélésekor |
Együttműködés más gyerekekkel |
|
Tárgyak használata |
Ugyanazon tárgyak használata |
Fényképek és megfigyelések használata |
Iskola előkészítő megfigyelések
Csoportos tevékenység
Új helyzetekben |