1 एक थीम (विषय-वस्तु) कई दृष्टिकोण
प्रत्येक विषय की अपनी स्वयं की शब्दावली और भाषा के उपयोग का तरीका होता है। सामाजिक विज्ञान के बारे में बोलना, पढ़ना और लिखना, विज्ञान के बारे में बोलने, पढ़ने और लिखने से अलग होता है। आप जो पहली केस स्टडी पढ़ेंगे, उसमें शिक्षक एक ऐसी विषयगत इकाई की योजना बनाते हैं, जो अंग्रेज़ी को भी आगे बढ़ाएगी।
केस स्टडी 1: सुश्री सविता ‘पानी’ की थीम पर एक इकाई की योजना बनाती हैं
सुश्री सविता एक महानगर के क्षेत्रीय माध्यमिक विद्यालय में कक्षा आठ के छात्रों को पढ़ाती हैं। वे पानी की कमी से जूझ रहे हैं और गर्मी का मौसम शुरू होते ही यह समस्या और बढ़ने वाली थी।
मैं चाहती थी कि छात्र ‘पानी’ की थीम (विषय-वस्तु) को अलग अलग नज़रिये से देखें, इसलिए मैंने अन्य विषयों के शिक्षकों से बात की।
- विज्ञान में पानी के बारे में एक ईकाई थी, जिसकी योजना उस विषय की शिक्षिका ने उसी माह बनाई थी, इसलिए वे सामूहिक अध्यापन के लिए सहमत हो गई।
- गणित की शिक्षिका ने कहा कि छात्रों को आयतन के माप का पाठ अच्छी तरह पढ़ने की ज़रुरत है और उनका विचार था कि वे भी इस पाठ को इस विषय-वस्तु में शामिल कर सकती हैं।
- क्षेत्रीय भाषा की शिक्षिका थिएटर में रुचि रखती थीं और उन्होंने जल संरक्षण और बरसाती जल के संचय के बारे में एक नाटक तैयार करने में छात्रों की मदद करने का प्रस्ताव दिया, जिसका मंचन उनके पड़ोस में किया जा सकता था।
- सामाजिक विज्ञान के शिक्षक इस विषय-वस्तु और उनके विषय की पाठ्यपुस्तक के बीच कोई प्रत्यक्ष प्रासंगिकता नहीं देख पाए थे, लेकिन उन्होंने छात्रों की मानचित्र पढ़ने की कुशलता को मज़बूत करने पर सहमति दी। टीम नियोजन के दौरान, इन शिक्षक ने निर्णय लिया कि छात्र पानी के स्त्रोतों और मानव बस्तियों के बीच संबंध के बारे में सीख सकते हैं।
पानी को निम्नलिखित पहलुओं से देखते हुए, हम शुरुआत में इस निष्कर्ष पर पहुँचे [चित्र 1]।
इसके बाद हमने ‘पानी’ थीम से संबंधित अनेक गतिविधियों को सूचीबद्ध किया [चित्र 2]।
मैंने अंग्रेज़ी शब्दावली और भाषा संरचनाओं को सूचीबद्ध किया, जिन पर मैं ध्यान केंद्रित करने वाली थी। मैंने इस बात की योजना भी बनाई कि छात्र अपने घर की भाषाओं और बोलियों में पानी से संबंधित कहानियां और गीत इकट्ठा करेंगे। हम बाद में इनका उपयोग सरल अनुवाद गतिविधियों के लिए कर सकते थे, जैसे कुछ शब्दों के लिए अंग्रेज़ी शब्द ढूँढना, सरल वाक्यांशों और वाक्यों का अनुवाद करना, अथवा गीतों को दोहराना।
संभावित गतिविधियों की सूची बना लेने के बाद, हमें लगा कि हमें अपने छात्रों के साथ मिलकर उन्हें पूरा करने में एक महीने का समय लगेगा।
 विचार के लिए रुकें आपके अनुसार सुश्री सविता ने ‘पानी’ थीम से सम्बन्धित कौन-सी अंग्रेज़ी शब्दावली और वाक्यों की सूची बनाई होगी? पानी की विषय-वस्तु पर केंद्रित कुछ अंग्रेज़ी शब्दों और वाक्यांशों के लिए अपने स्वयं के विचारों की सूची बनाएँ। ये शब्द इनसे जोड़े जा सकते हैं:
अन्य विषयों से जुड़े कुछ शब्दों और वाक्यों को अंग्रेज़ी में सूचीबद्ध करने का प्रयास करें। उदहारण के लिए, गणित में ये ‘capacity’ और ‘estimate the volume of water in the container’. हो सकते हैं अपने विद्यालय के बारे में सोचें। इस समय अन्य विषयों के शिक्षक किन विषयों या विषय-वस्तुओं पर काम कर रहे हैं? क्या वे कोई ऐसे विषय पढ़ा रहे हैं, जहाँ कुछ हद तक अंग्रेज़ी भाषा का अभ्यास किया जा सकता है? क्या इन विषयों में कोई ऐसी पाठ्य-सामग्री है, जिसे आप अपनी भाषा के पाठ में एकीकृत कर सकते हैं? |
 वीडियो: स्थानीय संसाधनों का उपयोग करते हुए |
आप इस इकाई में क्या सीख सकते हैं