4 सारांश

यह इकाई इस बात पर केंद्रित है कि किस प्रकार आप अंग्रेज़ी लेखन में प्रगति करने में अपने छात्रों की मदद कर सकते हैं और अंग्रेज़ी में लिखने के उनके प्रयासों का मूल्यांकन कर सकते हैं। यह आवश्यक नहीं है कि अंग्रेज़ी में लिखना शुरू करने के लिए छात्र अंग्रेज़ी व्याकरण के जानकार हों या या बिलकुल सही अंग्रेज़ी स्पेलिंग लिखना जानते हों। ड्राफ्टिंग और लेखन के अवसर बार-बार मिलने पर, छात्र अंग्रेज़ी स्पेलिंग और वाक्य संरचना का अभ्यास कर लेंगे।

इस विषय पर अन्य आरंभिक अंग्रेजी अध्यापक विकास इकाइयाँ हैं:

• सीखने का वातावरण
• चिन्ह बनाना और प्रारम्भिक लेखन