आप इस इकाई में क्या सीख सकते हैं

• संख्यात्मक अभिव्यक्तियों, लंबाई, समय और क्षेत्रफल के मानों का अनुमान लगाने और ऊपरी और निचली सीमाओं का उपयोग करने की विद्यार्थियों की क्षमता को कैसे बढ़ाएँ।
• आपके विद्यार्थियों को किस प्रकार सक्षम करें कि वह गणित को केवल एक सही उत्तर वाला नहीं, बल्कि ‘कई सही उत्तर’ वाले के रूप में देखें
• विद्यार्थियों की सोच प्रक्रियाओं को शामिल करने की कुछ पद्धतियाँ।

इस यूनिट में शिक्षण का संबंध संसाधन 1 में निर्दिष्ट की गई एनसीएफटीई (2005, 2009) शिक्षण आवश्यकताओं से है।