4 सारांश

इस इकाई में आपसे बीजगणितीय व्यंजकों के साथ लेखन और कार्य करने के बारे में कहा गया है। गतिविधियों में ऐसे विचार प्रस्तुत किए गए हैं, जिनका उपयोग वास्तविक दुनिया में जटिल स्थितियों के प्रतिरूपण में व्यापक रूप से किया जाता है और जो निर्णय लेने की सुविधा देते हैं। विद्यार्थियों को अपनी पसंद की किसी स्थिति के लिए गणितीय व्यंजक ढूँढकर लाने के लिए कहने से व्यंजकों का उपयोग करने के नीरस अभ्यास से दूर होने में मदद मिलती है और वे यह देखते हैं कि ये चीजें महत्वपूर्ण हैं। कुछ विचारों को अभिव्यक्त करने के लिए व्यंजकों की गणितीय भाषा का उपयोग करना बहुत आसान है, लेकिन इसके संपर्क में विद्यार्थी बहुत कम ही आते हैं।

अंतिम गतिविधियों में विद्यार्थियों को व्यंजकों के बारे में विचारों की चर्चा चिंतामुक्त तरीके से करने को कहा जाता है, ताकि गलतफहमियाँ बाहर लाई जा सकें और उनका समाधान हो सके। सामान्यीकरण पर ध्यान केंद्रित करने – अर्थात, यह सुनिश्चित करने कि व्यंजकों में समतुल्यता हमेशा सत्य है – से उन्हें बीजगणित में कई अन्य विचारों से प्राकृतिक रूप से जुड़ने में मदद मिली।

विचार के लिए रुकें इस इकाई में आपके द्वारा उपयोग किए गए तीन विचार पहचानें जो अन्य विषयों को पढ़ाने में भी काम करेंगे। उन दो विषयों पर एक नोट बनाएँ जो आपको शीघ्र ही पढ़ाने हैं, जहाँ थोड़े से बदलाव के साथ उन विचारों का उपयोग किया जा सकता है।