संसाधन
संसाधन 1: प्रशिक्षण और मार्गदर्शन की कुछ परिभाषाएं
प्रशिक्षक
- ‘किसी अन्य व्यक्ति के काम, सीखने की प्रक्रिया और विकास को सुगम बनाने की कला।’ (डाउनी, 2003)
- ‘हमारी मान्यता है कि प्रशिक्षण का प्राथमिक संबंध कार्यप्रदर्शन से होता है … हमारे दृष्टिकोण की मूल अवधारणा यह है कि प्रशिक्षण प्राप्त करने वाला व्यक्ति या टीम उन्हें आगे की ओर ले जाने वाले संसाधनों से पहले से ही परिपूर्ण है और कि प्रशिक्षक की प्राथमिक भूमिका उन्हें इन संसाधनों तक पहुँचने में मदद करना है।’ (द स्कूल ऑफ कोचिंग, अदिनांकित)
- ‘प्रशिक्षण का मतलब है किसी व्यक्ति, जो बढ़ते रहने में आपका पथप्रदर्शन करेगा, की व्यक्तिगत और निजी सहायता के माध्यम से अपना सर्वोत्तम कार्यप्रदर्शन करना।’ (गेरार्ड ओ डोनोवन)
- ‘किसी व्यक्ति की क्षमता को सामने लाकर उसके अपने कार्यप्रदर्शन को अधिकाधिक करना। इसमें उन्हें पढ़ाने की बजाय सीखने में उनकी मदद की जाती है।’ (व्हिटमोर, 2003)
- ‘प्रशिक्षण का मतलब किसी व्यक्ति के कौशलों और ज्ञान का विकास करना है ताकि उनके काम में उनका प्रदर्शन सुधर जाय, जिससे संगठनात्मक उद्देश्यों की प्राप्ति हो सके। उसका लक्ष्य काम पर उच्च प्रदर्शन और सुधार है, हालांकि वह व्यक्ति के निजी जीवन को भी प्रभावित कर सकती है। यह आम तौर पर छोटी अवधि तक चलती है और विशिष्ट कौशलों और लक्ष्यों पर ध्यान केंद्रित करती है।’ (सीआईपीडी, 2009)
- ‘एक योग्यताप्राप्त प्रशिक्षक और किसी व्यक्ति या टीम के बीच व्यावसायिक सहभागिता, जो व्यक्ति या टीम द्वारा निर्धारित लक्ष्यों पर आधारित असाधारण परिणामों का समर्थन करती है।’ (आईसीएफ, अदिनांकित)
- ‘प्रशिक्षण का संबंध प्रत्यक्ष रूप से कार्यप्रदर्शन में तत्काल सुधार और प्रशिक्षण या निर्देश के एक प्रकार द्वारा कौशलों के विकास से होता है।’ (पार्सलो, 1995)
- ‘लोगों की क्षमता को सार्थक, मापनयोग्य लक्ष्यों तक पहुँचने के लिए मुक्त होना सुगम बनाना।’ (रोज़िंस्की, 2003)
मार्गदर्शक
- ‘मार्गदर्शक: 1. : ओडिसियस का एक मित्र जिसे ओडिसियस के बेटे टेलीमैकस को शिक्षित करने का काम सौंपा गया था। 2. (अ) कोई भरोसेमंद परामर्शदाता या पथप्रदर्शक; (ब) ट्यूटर, प्रशिक्षक।’ (मेरियम-वेबस्टर की परिभाषा)
- ‘मार्गदर्शन एक अधिक अनुभवी व्यक्ति, मार्गदर्शक, और कम अनुभवी सहयोगी, मार्गदर्शन करवाने वाले के बीच एक विकासात्मक संबंध है। नियमित अंतर्क्रियाओं के माध्यम से, मार्गदर्शन करवाने वाला व्यक्ति कौशल, परिप्रेक्ष्य, और अनुभव प्राप्त करने के लिए मार्गदर्शक के मार्गदर्शन पर भरोसा करता है।’ (मेंटियम, अदिनांकित)
- ‘मार्गदर्शन एक विकासात्मक सहभागिता होती है जिसके माध्यम से कोई व्यक्ति किसी और के निजी और व्यावसायिक विकास को बढ़ाने के लिए ज्ञान, कौशल, जानकारी और परिप्रेक्ष्य को साझा करता है। हम सबको ऐसी अंतदृर्ष्टि की जरूरत पड़ती है जो हमारे सामान्य जीवन और शैक्षणिक अनुभव से परे होती है। मार्गदर्शन में वह ताकत होती है जो आपसी सहयोग करने, लक्ष्य की प्राप्ति और समस्या को हल करने के लिए एक अलग प्रकार के अवसर की रचना करती है।’ (यूएससी सीएमआईएस, अदिनांकित)
- ‘मार्गदर्शन का मतलब ज्ञान के ग्रहण करने वाला दिमाग, सुनने वाला कान, और सही दिशा में धक्का होता है।’ (जॉन सी. क्रॉसबी)
- ‘मार्गदर्शन एक ऐसा शब्द है जिसका उपयोग सामान्य तौर पर किसी कम अनुभवी व्यक्ति, जिसे मार्गदर्शन करवाने वाला या आश्रित कहा जाता है, और एक अधिक अनुभवी व्यक्ति, जिसे मार्गदर्शक कहते हैं, के बीच के संबंध का वर्णन करने के लिए किया जाता है। पारंपरिक रूप से, मार्गदर्शन को एक पर्यवेक्षक वयस्क और एक नौसीखिए छात्र के बीच युगल, आमने-सामने के दीर्घावधि संबंध के रूप में देखा जाता है जो मार्गदर्शन करवाने वाले व्यक्ति के पेशेवर, शैक्षणिक, या निजी विकास को बढ़ावा देता है।’ (डोनाल्डसन और अन्य, 2000)
- ‘किसी और व्यक्ति के लिए सबसे महान जो भलाई आप कर सकते हैं वह न केवल अपनी अमीरी को साझा करना ही नहीं है बल्कि उसकी अपनी अमीरी को उसके सम्मुख प्रकट करना भी है।’ (बेंजामिन डिजरायली)
- ‘मार्गदर्शक आदर्श रूप से कई भूमिकाएं निभाता है, जो सलाहकर्ता की भूमिका से परे होती है। मार्गदर्शक अपने आश्रित के पेशे के विकास के लिए एक विशेष और प्रायः निजी निवेश करता है। अक्सर, मार्गदर्शक निम्नलिखित भी होता है:
- ‘एक शिक्षक – अपने आश्रति को महत्वपूर्ण कौशल विकसित करने और अनूठी प्रतिभाओं को तीव्र करने में मदद करता है।’
‘एक अनुकरणीय व्यक्ति – उदाहरण प्रदान करता है और सर्वोत्तम परिपाटियों को करके दिखाता है।’
- ‘एक मित्र – महत्वपूर्ण मानसिक-सामाजिक समर्थन और प्रोत्साहन प्रदान करता है।’ (एरिज़ोना स्टेट युनिवर्सिटी, अदिनांकित)
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4 सारांश