संसाधन 2: सीसीई के कार्यान्वयन के लिए प्रशिक्षण का उपयोग कैसे किया जा सकता है इसका एक उदाहरण

सीसीई के लिए प्रशिक्षण देते समय चर्चा के लिए संभव थीमें

प्रशिक्षण चक्र के दौरान आप चर्चा के लिए निम्नलिखित थीमों को उपयोगी पा सकते हैं। यह संभव है कि इनमें से एक या अधिक को प्रशिक्षण करवाने वाले के विकास पर संकेंद्रन के साथ बाँधा जा सकता है। यह सूची परिपूर्ण नहीं है।

• सकारात्मक छात्र प्रतिक्रिया की दृष्टि से हम किस चीज की तलाश कर रहे हैं?

• सीसीई के नियोजन के निहितार्थ क्या हैं?

• सीसीई के लिए व्यावहारिक रणनीतियों को हम कैसे उनकी पूर्ण क्षमता तक काम में ले सकते हैं?
• शिक्षक और छात्रों दोनों के लिए सीसीई के संबंध में प्रगति कैसी दिखाई देती है?
• इस संदर्भ में विषय के बारे में किस बात को विशिष्ट रूप से समझना सचमुच जरूरी है और सीसीई इसमें कैसे मदद करता है?

किस प्रकार का प्रमाण उपयोगी हो सकता है?

यह महत्वपूर्ण है कि अध्यापन पर संकेंद्रन को सीखने की क्रिया से संबंधित आवश्यक संकेंद्रन के साथ संतुलित किया जाय। इस तरह, प्रशिक्षक और प्रशिक्षण लेने वाले पाठों पर विशेष रूप से छात्रों के परिप्रेक्ष्य से विचार करना चाहेंगे। ऐसा करना हमेशा आसान नहीं होता है, और हम कई बार एक लंबा खेल खेलते हैं और औपचारिक आकलन अवसरों से छात्रों के नतीजों व प्रमाण की प्रतीक्षा करते हैं। यह प्रशिक्षण में हमेशा ही उपयोगी नहीं हो सकता है।

प्रमाण के वैकल्पिक स्रोतों में छात्रों से बातचीत करना और निम्नलिखित प्रश्नों की जाँच करने के लिए उनके काम को विस्तार से देखना शामिल हो सकता है:

• छात्रों द्वारा क्या समझा गया है और सीखने के उद्देश्यों से वह कैसे संबंधित है?

• सीसीई प्रक्रिया के दौरान छात्रों के क्या अनुभव थे और क्या वे एक समान या विविध प्रकार के थे?

• कक्षा के किस संवाद ने (समूहों में या शिक्षक और छात्रों के बीच) सीसीई प्रक्रिया का समर्थन किया? इस संवाद को कैसे चित्रित किया जा सकता है?
• छात्रों को दी गई जानकारी और सीसीई के संबंध में प्रयुक्त की गई भाषा को छात्र किस तरह से समझ रहे हैं?

समय के साथ गाइड में अधिक जानकारी जोड़ने के लिए प्रशिक्षण प्रक्रिया का उपयोग करना उपयोगी हो सकता है। उदाहरण के लिए इसमें शामिल हो सकता है:

• सीखने के सिद्धांतों के लिए आकलन
• सीसीई से संबंधित आम गलतफहमियाँ

• अच्छी व्यावहारिक रणनीतियाँ

• अभ्यास का विकास करने में आम समस्याएं/अवरोध
• उपयोगी संसाधन और उन तक पहुँचने के तरीके।

(नोट करें कि ‘सीसीई’ का मतलब है ‘लगातार और व्यापक मूल्यांकन’। लॉफ्टहाउस और अन्य, 2010) से अनुकूलित