सीखने-सिखाने की प्रक्रिया का नेतृत्व

एक विद्यालय-नेतृत्व-गण की सदस्या बताती हैं कि अपने विद्यालय में विद्यार्थियों के साथ सहभागितापूर्ण तरीकों का इस्तेमाल करने के लिए वे किस प्रकार शिक्षकों को सक्षम बनाती हैं| नेतृत्व के तौर पर, वे इस बात का ख़्याल रखती हैं कि इन तरीकों को वे खुद अपनाकर निरूपित करें|

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ये विद्यालय-नेतृत्व-गण की सदस्या शिक्षक/शिक्षिका तथा विद्यार्थियों से बातचीत करके सुनिश्चित करती हैं कि शिक्षक/शिक्षिका अपना कार्य कर रहे हैं| यह ध्यान रखते हुए कि पाठ्यचर्या को पूरा करना महत्त्वपूर्ण है, आप विद्यार्थियों के सीखने के अनुभव का कैसे पता करेंगे? अपने विद्यालय में सभी पाठों के दौरान सहभागितापूर्ण दृष्टिकोण कोआप कैसे प्रोत्साहित करेंगे?

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