समावेश
एक विद्यालय-नेतृत्व-गण की सदस्या उन तरीकों के बारे में बताती हैं, जिनसे एक शारीरिक रूप से चुनौतीयुक्त विद्यार्थी को विद्यालय की गतिविधियों में पूर्णतः भाग लेने के लिए सफलतापूर्वक सहयोग मिल रहा है|
विद्यालय में गतिविधियों और उपलब्ध अवसरों में सभी विद्यार्थियों की सहभागिता सुनिश्चित करने में विद्यालय-नेतृत्व-गण की सदस्या की महत्त्वपूर्ण भूमिका है| जैसा कि वीडियो में दिखाया गया है, शारीरिक नि:शक्तता ऐसी अवस्था है जिससे विद्यार्थी विद्यालय में सीखने की प्रक्रिया या सुविधाओं या संसाधनों से वंचित हो सकते हैं|
लेकिन बहुत से ऐसे करक हैं – जैसे – सामाजिक स्थिति, लिंग या दृष्टि दोष – जो उनके प्रतिकूल हो सकते हैं| आपके विद्यालय में क्या सभी विद्यार्थी सीखने की प्रक्रिया में पूर्ण रूप से सक्षम हैं? असमानताओं को कम करने के लिए आप क्या कर सकते हैं?
- डाउनलोड करें: प्रतिलिपि [Tip: hold Ctrl and click a link to open it in a new tab. (Hide tip)] /वीडियो
- इस वीडियो पर आपके विचारों का हम स्वागत करते हैं| कृपया अपने विचारों को You tube पर साझा करें|
- आप TESS India के विद्यालय नेतृत्व OER भी पढना चाहेंगे|
संबंधित TESS India विद्यालय नेतृत्व OER:
- नेतृत्व के परिप्रेक्ष्य: विविधता की जानकारी का उपयोग अपने विद्यालय को बेहतर बनाने करने के लिए करना
- सीखने-सिखाने की प्रक्रिया का परिवर्तन: आपके विद्यालय में समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देना
- साझेदारियों का नेतृत्व: माता-पिता और व्यापक विद्यालय समुदाय के साथ जुड़ना
संबंधित TESS India मुख्य संसाधन:
माता-पिता को शामिल करना