सीखने का वातावरण

एक विद्यालय-नेतृत्व-गण की सदस्या अपने विद्यालय में सीखने के वातावरण के स्तरों को बेहतर बनाने के लिए सक्रियता से निगरानी करती हैं|वे कक्षा का अवलोकन करती हैं और अपने शिक्षकों तथा विद्यार्थियों के साथ बातचीत करती हैं| साथ ही समय की पाबंदी और विद्यालय की स्वच्छता से संबंधित मुद्दों पर ध्यान देती हैं|

विद्यालय नेतृत्व की भूमिका का एक हिस्सा यह सुनिश्चित करना है, कि विद्यालय का वातावरण सीखने की प्रक्रिया में सहयोग करे| जिन कारकों के बारे में सचेत रहना चाहिए, उनमें शामिल हैं - सिखाने की गुणवत्ता, पाठ्यपुस्तकों का प्रावधान, विद्यार्थियों का व्यवहार और पानी की/ धोने की सुविधा| अपने विद्यालय में अपने सभी विद्यार्थियों के सीखने के वातावरण को बेहतर बनाने के लिए आप क्या कर सकते हैं?

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