निगरानी और फीडबैक

ये वीडियो दर्शाते हैं कि शिक्षक/ शिक्षिका किस प्रकार विद्यार्थियों की सीखने की प्रक्रिया का अवलोकन करते हैं और मार्गदर्शन देते हैं| शिक्षक/ शिक्षिका विद्यार्थियों की बातों को और उससे विकसित हो रही उनकी समझ को ध्यानपूर्वक सुनते हैं, तथा उसके बाद ही विद्यार्थियों की सोच को आगे बढ़ाने के लिए प्रश्न पूछकर हस्तक्षेप करते हैं|

आप मुख्य संसाधन में ‘निगरानी और फीडबैक’ [Tip: hold Ctrl and click a link to open it in a new tab. (Hide tip)]   भी पढना चाहेंगे|

 

एक बहुवर्गीय, बहुभाषाई संदर्भ में एक शिक्षक प्रभावी फीडबैक तकनीकों के उपयोग को दर्शाते हैं|

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  • आप TESS-India के माध्यमिक गणित पर शिक्षक विकास OER को भी पढना चाहेंगे|

 

एक उच्च प्राथमिक विद्यालय में माता-पिता को अपने बच्चों की सीखने की प्रगति की समीक्षा करने के लिए आमंत्रित किया गया है| माता-पिता कैसे घर पर अपने बच्चों की सीखने की प्रक्रिया की निगरानी रख सकते हैं, इस बारे में बातचीत करने के लिए शिक्षक/ शिक्षिकाएँ इस अवसर का उपयोग करते हैं|

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अपने विद्यार्थियों के सीखने की प्रक्रिया का मार्गदर्शन करने के लिए एक शिक्षिका पूरे पाठ के दौरान निगरानी और फीडबैक तकनीकों का उपयोग करती हैं|

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एक शिक्षक छोटे समूहों में कार्य करते हुए विद्यार्थियों को ध्यानपूर्वक सुनते हैं और फिर उनके सीखने की प्रक्रिया का मार्गदर्शन करने के लिए उन्हें फीडबैक देते हैं|

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सोच को बढ़ावा देने के लिए प्रश्न पूछना

समूह कार्य का उपयोग